<pre id="xvvxx"><sub id="xvvxx"><th id="xvvxx"></th></sub></pre>
<menuitem id="xvvxx"><address id="xvvxx"></address></menuitem>

<menuitem id="xvvxx"><sub id="xvvxx"></sub></menuitem>
<pre id="xvvxx"></pre><meter id="xvvxx"><form id="xvvxx"></form></meter>

        <menuitem id="xvvxx"><address id="xvvxx"></address></menuitem>
        <menuitem id="xvvxx"><sub id="xvvxx"></sub></menuitem>
        <menuitem id="xvvxx"><address id="xvvxx"></address></menuitem>
        <menuitem id="xvvxx"><sub id="xvvxx"></sub></menuitem>

        <progress id="xvvxx"><form id="xvvxx"></form></progress>
        <pre id="xvvxx"><address id="xvvxx"><th id="xvvxx"></th></address></pre>
        <pre id="xvvxx"></pre><dl id="xvvxx"><address id="xvvxx"><track id="xvvxx"></track></address></dl>
        “雙減”后第一個暑假怎么過?
        • 來源:科普時報
        • 作者:徐娟娟 張記書
        • 2022-07-23 17:38

        2022年暑假是“雙減”后第一個暑假,也是2022版義務教育新課標全面實施前的一個暑假。中小學生應該怎么過這個暑假?家長如何銜接好學校教育改革,更好助力孩子成長?不妨從學校發放的暑假手冊入手,結合最新的教育政策和學習科學理論,探索一條家長陪伴孩子科學過暑假的思路。


        增長知識,更要提升素養


        不少人認為,學習就是學知識。但實際上,已經很難從暑假手冊上看見具體的學科知識,我們必須思考:暑假需要學什么?

        學習是個體知識內化、能力提高、思維發展、價值觀確立和素養養成的過程。暑假學習不只是上補習班、機械復習或超前學習知識,而是如何在學習中提高能力、發展思維、提升素養和獲得成長。

        素養要支持服務人的全面發展,包含必要的知識,更包括解決問題的能力、良好的人文積淀、積極的情趣追求。需要特別提出的是,作為信息時代的“原住民”和“屏幕前長大的一代”,孩子們對網絡、信息技術有著天然的熟悉和親近。今年暑假是伴隨疫情的第3個暑假,疫情以來,很多學生都經歷了線上線下相結合的學習方式,暑假可以認真總結提煉線上學習有益經驗,借助有效的資源、平臺和手段,進一步提升學生的信息技術素養。


        強化訓練,更要參加社會實踐


        知識學習和技能提升,需要必要的強化訓練,但暑假手冊更多是探究活動、社會實踐、解決問題、勞動技能、閱讀分享等內容。這樣的“暑假作業”正是“雙減”政策和新課程方案所倡導的。

        孩子的成長離不開社會文化和環境的影響熏陶,當前的學習考試也越來越注重從真實的社會生活、事件出發,考查學生的知識理解和實際問題解決能力。暑假正是孩子們玩中學、做中學,學以致用的極佳時機。

        所以,應該讓孩子們利用假期更多走進真實的社會生活,了解學校和家庭以外的社會環境,拓寬視野、培養審美、發展思維、提升格局??梢韵嗉s好友開展社會調查研究,探究了解一個人物、一件事情、一個地方等;也可以有計劃地走進博物館,從某個領域、某個歷史時期出發了解社會百態;還可以多參與公益活動,體驗服務他人、貢獻社會的幸福。


        自我超越,養成好習慣受益終身


        “少成若天性,習慣成自然”,好習慣會讓人受益一生。

        暑假期間,家長要更加注重積極和高質量的陪伴,借助運動、閱讀、勞動等途徑,陪伴并幫助孩子養成好習慣。

        一是養成自律的好習慣。幫助孩子自主制定和執行暑期作息及學習計劃,及時反思改進,學會時間管理與自主學習。二是養成運動和閱讀的好習慣。每天至少一小時戶外運動既可以強身健體,又可以鍛煉意志;午后或睡前的閱讀時光,既開闊視野又修身養性。兩個好習慣疊加會讓孩子更加陽光、樂學。三是要養成思維的好習慣。一方面在閱讀時通過寫旁批、查閱資料、讀書微筆記等方式養成深思和審辨的好習慣;另一方面在社會實踐時養成勇于探索、敢于發問、善于思考、樂于創新的好習慣。此外,還可以建立家庭“問題本”“創新本”,共同記錄生活中的問題與靈感。

        (第一作者系北京市學習科學學會項目主管,第二作者系北京市學習科學學會運營部部長)

        責任編輯:毛夢囡
        • TEL:010-58884104
        • E-Mail:kepu@kepu.gov.cn
        • 如果您有任何意見或建議,請聯系我們!
        国产精品2017久久婷婷,国产精品26页猎奇,国产精品37页,国产精品3P在线,国产精品3p在线观看